栗っ子が紡いだあの日々

「あっ、生まれている！」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５月１５日の朝の教室。卵からけごが誕生し始めていました。まだほんの一部でしたが、予定よりも早く、卵から黒い体をくねくねさせながら出てきていました。あなた方が登校してくるまでに...

蚕の卵が教室に来た日に一枚のはがきが届きました。そのはがきは、碓氷製糸農協の茂木組合長さんからでした。偶然にも茂木さんからのお手紙が届くなんて、これから始まる活動への期待が一層膨らんできました。あなた方と茂木組合長さんをはじめ碓氷製糸の方々...

５月１１日金曜日の午後、わたしは横浜のシルク博物館に「蚕の卵」を受け取りに行って来ました。前年もシルク博物館からいただいた「蚕の卵」から始まりました。あなた方は「蚕からの贈りもの」を数多く手にしてきましたが、その命の始まりはこのシルク博物館...

５年生の時から「来年も蚕を育てたい」とあなた方は話していました。６年生がスタートして間もなく、あらためて皆で話し合うと、昨年より多くの蚕を育てることになりました。育てるためにはたくさんの桑の葉が必要です。蚕の一生を預かるのですから、その責任...

あなた方の行動力は、わたしだけでなく、家族の方々も感心するところがあったと思います。それは一つ一つの行動に、あなた方自身がしっかりとした意味を見出し、価値を見出してきたからだと思います。　実際に行動に移せるかどうかは本人の探求心もさることな...

「はじめに」　きれいな真珠のような糸をはき、人間のために命を落としてしまう「虫」。 　昔から、人々の生活を支え、富をもたらせてくれた「虫」。　「天」からさずかった「虫」。　 その「虫」の名は『蚕』であり、『お蚕さま』とも呼ばれています。　 ...

『蚕は友だち‐蚕からの贈りもの‐』のあの厚さ、重さが、あなた方の全てだとは思っていませんが、あなた方の創造力から生まれた5年生の1年間そのものだと思います。10才、11才の子どもたちの探究活動や創造からあれだけのものをつくり上げたのです。あ...

４月11日、完成した『蚕は友だち‐蚕からの贈りもの‐』を製本所に取りに行きました。１０冊ずつ梱包してある紙をすぐにでも開いて、完成したものを確かめたい…、読んでみたい…という気もちでいっぱいでしたが、あなた方と一緒に開こうと、はやる気もちを...

5年生の総合的な学習の時間で取り組んできたことを、3学期に一冊にまとめていました。本のタイトルもサブタイトルも、数多く出された中からみんなで時間をかけて話し合い、最終的にあなた方の多くの賛同を得た『蚕は友だち‐蚕からの贈りもの‐』に決まりま...

平成１3(２００1)年４月。あなた方はクラス替えをすることなく、6年2組となりました。そして、わたしは再びあなた方の担任をさせていただくことになりました。　明るく素直な、そして、自分たちの取り組みに自信を持って最後まで実現させていく〝創造力...